化的人更会种田。
这也是陛下一直看不起儒生的原因之一，在陛下看来儒生讲的道理放到四海皆准，可是偏偏儒生太会讲道理了，讲完了道理接下来该干什么他们就不知道了。
你让一个进士出身的知县给你讲微言大义，如何忠孝仁义，他能滔滔不绝，引经据典给你讲个没完，可是你要问他如何让之下百姓过上好日子，官府的财政收入与日俱增。
他们就只能泛泛而谈，说话空洞而苍白，总结起来就是嘴炮无敌，胸无一策！就算如此也是眼高于顶，常常指点江山，似乎只要朝廷将他们升入内阁，立刻就能打造出一个盛世来。”
“王二，你跟着陛下别学没学会不知道，这贬损儒生的论调倒是与陛下一模一样。你可别忘了，我也是儒学出身！”听了王二的话，唐三任不由苦笑道。
“唐明府，晚辈可没有说您的意思，您跟那些人不一样，您学的是经世济用之学，是我王二的楷模。”
“你不用拍我马屁，我也对儒生没有好感，不然也不会半路弃儒学实学。最无奈的是大明以儒治国，只有学儒才能做官，不改变做官的途径，儒家的地位就无法改变。
你我在这里说这些没有用，这些庙堂上的事还是让陛下头痛去吧，我们做好陛下交代的事才是正经。你觉得我们该如何入手，男童还好说，尤其是女童，一般人家是不愿意自家的女儿出来读书的，如何才能让百姓心甘情愿的将自家的孩子送入学堂？”
“明府过过挨饿的日子吗？每天什么都不想，就想着什么时候能够放开肚子随便吃顿饱饭，吃饱饭就是老百姓最大的愿望。房山百姓吃饱饭才有几年，挨饿的经历还历历在目。
若是明府发出所有孩童入学读书，学堂免费管一顿午饭，您说老百姓会不会争着抢着将自家的孩子送进学堂？
而且百姓还是盲从的，若是我们开始不执行全部入学的标准，一开始只针对军队家属或者是养鸭户的子弟进行招生，其他百姓见到这些百姓的子弟进入学堂读书，还能在学堂白吃一顿晚饭，他们就会嫉妒，就会不平衡。
到时候的怎么操作那就是明府的事了，明府肯定比晚辈更懂人心。”
“哈！哈！哈！”唐三任哈哈大笑：“你这是利用人性的弱点啊，这样做有可能会让百姓将孩子送进学堂，但是女童的入学率还是不会有太大的改变。”
“明府着相了，何必纠结于所有的女童都入学呢？只要我们让女童入学的大门敞开着，只要未来女子的地位逐步提高，女童的入学率就会逐步提高，与其强调女子的入学率不如强调女子自强自立，能够自己养活自己。
只有女子与男子没有人身依附关系，才能有更独立的人格，陛下曾经给我等授课时说过‘经济独立，才能人格独立’，女子不自强就算都入学读书，也一样不能摆脱地位低下的命运。”