早读课，风平浪静；
第一节数学课，相安无事；
第二、三节语文课，水静无波；
直到第四节课书法课结束后，孩子们排着队开始往食堂走时，葛大壮凑到了蔡晓宇的身边，他问道：“晓宇，你最聪明！我问你，你知不知道一个圆乎乎、矮球球、一身白毛，眼睛闭起来的时候是一条紫色直线的娃娃是哪个动画片里面的人物呀？”
蔡晓宇一听，立刻勾住葛大壮的脖子，他低语道：“你也看见了？！”
“什么呀？”葛大壮不明就里，他傻乎乎地反问。
“毛豆毛呀！”
“哦，是呢，就是毛豆毛的那个小挂件。”葛大壮皱了皱鼻子，看起来十分想不通，他说：“我感觉我昨天做梦好像还梦到了个一模一样的。都说日有所思夜有所梦，可是我想了半天我最近看的动画片，都没有想起来它到底是谁呢。”
“什么动画人物！”蔡晓宇在葛大壮的后脑勺用力地摸了一把，他咬牙嘀咕道：“它不是假的玩具！而是活的！”
“啊——！”
葛大壮的惊呼那叫一个声如洪钟，吼得几乎全班的同学都回了头。徐老师走过来毫不留情地批评了葛大壮，说他列队吵闹要扣5分。
葛大壮扁扁嘴不满地低下头，他压低了声音问蔡晓宇：
“活的是什么意思？”
“就是毛豆毛带着宠物来上学呗！”蔡晓宇转着古灵精怪的眼珠，自信地判断道：“我猜可能是某个品种的龙猫吧。”