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周成看的书很多，是个博学之士，“奇技淫巧”的源流脉络，说的头头是道。
历代以来，各位大儒、名家，论及这点的说法，他都记在心头。
在皇帝身边混的人，必需得多读书啊，不然的话，万一哪天陛下头一热，询问一个问题，你却不知道，岂不出丑了？一问三不知，岂不是废物？
故而，周成听得刘玄询问，便井井有条的叙述起来。
刘玄听着，脸上露出了满意的神色，微微点头。
待周成说的差不多了，刘玄问道：“大汉朝武帝的时候，有个叫赵过的治粟都尉，你知道么？”
周成道：“臣知道他。”
刘玄道：“他是个能臣啊，你怎么看？”
皇帝都表态、定调子了，周成还能怎么看？
何况赵过是能臣，这也是事实！
汉武的时候，对外向匈奴用兵，财政——钱粮压力极大！为了满足军费财政，施行了财政改革！
在改革中，产生了改革派、保守派，两派之间，矛盾重重！
最著名的，便是！
盐铁本私营，豪强垄断！
汉武为了搞钱，就从豪强的手里，把这经营给夺过来了，施行官府专营！
官府专营，并非只夺了豪强之利，对豪强不利。
更抬高价格，向民盘剥，摄取垄断暴利！
价格高涨，百姓买不起，降低需求，导致朝廷收入减少。
朝廷为了保证这份利益，又采取“强卖”政策，计口配盐，说你要这么多盐，你就要买这么多，不买都不行，就违法！
故而盐铁新政，也引起了百姓的不满！
于是乎，形成了以桑弘羊为主的改革派与贤良文学保守派双方的争执！
争执孕育出了盐铁论！
盐铁论所论述的种种，千百年来，都有借鉴意义！
他们在论述之中，也提及了赵过！
然而，无论他们怎么针锋相对，他们对赵过的态度，却是一致的。
那就是肯定！
赵过无疑是做大蛋糕的，于民于国都有大利！
改革、保守，都对他很肯定，认定他为能臣！
但是，他在历史中的记载，却远远的不及桑弘羊等人。
周成点点头，顺着皇帝的意思，肯定了周成是个能臣的说法，又说了他的几项政绩。
刘玄道：“这样的人物，不但对当时当代有大功，更功在千秋，可为什么史上却籍籍无名，连表字什么，都没有记载呢？”
“……”周成一愣。没想到皇帝会忽然问这个！
刘玄面带微笑的看了他一眼，说道：“莫非是因为嫉贤妒能？”
周成：“臣、不知。”
刘玄感慨的说道：“桓宽没什么大的功绩，凭盐铁论，却能名留千古。赵过功在千秋，却连个表字也没留下。这实在是有失偏颇啊！”
周成的脑子飞速的运转着，想着皇帝把自己召来的种种。从一幅画开始扯，扯到了造火炮，扯到了陆德满造炮新法，又扯到奇技淫巧、赵过！
他梳理着这其中的脉络。
联系着皇帝话语之中的态度，揣度着皇帝的心意！
隐隐约约，他似乎摸到了什么！
刘玄忽然问道：“周爱情，你入内阁多久了？”
周成道：“回陛下，算来至今，已经有十一年了。”
刘玄：“十三年了啊，一直都是个侍郎么？”
周成道：“是。”
刘玄道：“你的品阶，也该升一升了。朕想要新设一个衙门，名作格物院，掌院为正二品，品阶同尚书。天生万物，万物循理运转。格物院专事探究万物运转之理，以发明创造，利我国民。此院责任重大，功在当代，德在千秋。户部的事，你就不要操心了，回头推举人来顶替你。你依旧在内阁。格物院这个重担，可愿意担起来啊？”
周成万万也没料到皇帝会有这样的图谋！
听到这段话，懵逼了数秒，这才难以抑制激动的从座位上起身，恭敬的跪倒了下去，埋头伏地，“臣为陛下效力，鞠躬尽瘁，万死不辞！”
心里欢喜不已！
不容易啊！
熬了十几年，终于升级了！
六部尚书为正二品。
侍郎为正三品。
周成因为入了内阁，品阶不是正三品，升了一点，是个从二品，在所有的侍郎中，是最高的。
但是，他卡在侍郎、从二品已经十来年了！
十来年没有升迁啊！
这十来年来，他入了内阁，虽然与高洁并称清流首脑，却隐隐弱了一筹！
刚开始，这还不放在心上！
对高洁还有感激之情。
毕竟，他的入内阁，也有高洁举荐的成分。
但是，随着时间的日久，心里就渐渐的生出不满来。
这样的忍气吞声的处于人下，还要忍多久？
刘玄温和的笑道：“起来，起来。朕可不要你鞠躬尽瘁死而后已，你要是劳累死了，谁给朕效力呢？你要好好的保重身体才是。”
周成磕头谢恩起来，“陛下对臣的爱护之心，臣感激涕零，敢不为陛下尽心尽力？”
刘玄笑道：“坐下说罢。”
周成恭顺的坐下了。
刘玄道：“格物院的建立，朕也是由陆德满研制火炮，发明出新造炮法，才霍然一惊，重视起来的。这是于国于民都大有好处的！朕又看古书，发觉历代对此都十分疏忽。赵过是大能之辈，却连个表字都没留下，这是很不应该的！本朝不应该这样！士林鄙夷技巧之事，这种风气，要辩驳、要改正！要重视格物！朝廷要鼓励天下的人才，来积极的探索万物之理！赵过的小小一个代田法，于国于民，利处多么巨大？陆德满一个造炮法新法，为朝廷造炮节省了仈玖成的开支，那是多少钱啊？！所以这一定要重视起来！”
周成恭敬的听着，眉头不禁的微微蹙起。
格物院！
格物！
格……
物……
格物一词，出于：“……古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。……”
大学是儒家经典，对于这部经典的注解，古今不绝。
对于格物的解释，当今权威，义理学认为：“格犹穷也，物犹理也，犹曰穷其理而已矣”格物之要，在于就待人接物的具体人事中，体认其中蕴含的“所当然之则”与“所以然之故”。
格物穷理，主在人的心意品德的修养！
譬